|
|
Завершилась Экологическая акция "Живая Волга"
|
С 2006 года Coca-Cola Hellenic в России в сотрудничестве с Бюро ЮНЕСКО в Москве реализует масштабную экологическую акцию "Живая Волга".
До 2013 года в регионах России были проведены образовательные и экологические мероприятия, направленные на решение проблем экосистемы реки Волги, а также формирование ответственного отношения людей местного сообщества к сохранению водных ресурсов. Организаторами программы Живая Волга в Самаре выступают: московское бюро ЮНЕСКО, ОАО Русгидро Жигулевская ГЭС, ФГБУ Жигулевский государственный заповедник при поддержке Министерства образования и науки Самарской области.
В октябре 2013 года под руководством своих педагогов около 60 учащихся
4-9 классов ГБООУ санаторной школы - интерната N3 приняли участие в мероприятиях рамках программы "Живая Волга" - в акции "Чистый берег" по очистке волжских берегов, конкурсе на лучший репортаж с места проведения акции и конкурсе фотографий "Обитатели Волги".
Наша школа участвует в акции "Чистый берег" ежегодно с 2011 года, убирает мусор на берегу Волги вдоль села Солнечная Поляна и на участке реликтового осокорника. Эта территория всегда сильно замусорена, потому, что ее посещают много отдыхающих. Вот и приходится школьникам, весной и осенью очищать ее, помогать природе. Ребята всегда с радостью выполняют такую работу, знают, что приносят пользу природе и обществу. 20 октября в течение двух часов наши воспитанники собирали в мешки бумагу, бутылки, пакеты все то, что оставляют нерадивые туристы, в общей сложности очистив около 2-х километров береговой линии Волги.
Замечательно, что у детей есть возможность реализовывать такие серьезные проекты, направленные на формирование экологического сознания населения. Мы, педагоги надеемся, что такая работа, поможет им в будущем не оставаться равнодушными к тому месту, где мы с вами живем - нашему общему дому, своей малой родине. Конечно, силами одних только детей, невозможно очистить всю планету, но именно у них есть прекрасная возможность обратить внимание взрослых на конкретную экологическую проблему.
|
|
|
