ГООУ санаторная школа – интернат N 3 г.о. Жигулевск

         ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР В 4 КЛАССЕ

                                                         Подготовила и провела

                                                         учитель начальных классов

                                                         Бойматова Елена Владиславовна.

Зал  нарядно  украшен. Дети ведущие стоят на сцене.

Ученик 1:

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень  рады  видеть  вас
В этот день и в этот час.

Ученик 2:

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ученик 3:

Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы – выпускники.

Ученик 4:

Мы сегодня собрались здесь все,

Чтобы праздник наш отметить

Ученик 1:

Ну, а  что мы празднуем?

Ученик 2:

Ну, конечно выпускной!

 Ученик 3:

Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

Ученик 4:

Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят  в сторонке.

Ученик 1:

Те ,которые сидели,

Всё учили  и пыхтели

Ученик 2:

И в один прекрасный час

Для учителя, для  нас

Одолели свой последний

Свой 4 младший класс!

Поприветствуйте  же нас!

Все вместе:            Поприветствуйте вы нас-

           Кандидатов в 5 класс!

♫ Под музыку «Маленькая страна на сцену  входят  дети, встают у своих мест.

Песня на мотив «Черный кот»

В интернате живёт дружный класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль учитель в класс случайно забредёт,
Но пока наоборот,
Лишь ученикам всегда и не везёт.

На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то “двойку” принесёт,
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт.

Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить,
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Если друг с тобою рядом не идёт,
Будет всё наоборот:
Если рядом друг, то точно повезёт

Учитель.

Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник, где вы прощаетесь с первой начальной ступенькой вашей школьной жизни.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное - подружились.

Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

Дети:

- Смелые!

- Активные!

- Спортивные!                                                                                                                                                        - Шустрые!

- Сообразительные!

- Любознательные!

- В общем: привлекательные! (Все вместе)

Учитель.

И это все?

Дети:

- Нет. Мы:

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем писать записки на уроке.

- Самый шумный класс на перемене.

- Головная боль Елены Владиславовны.

- Наш самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года – лето.

- Нам 10 лет - и это много.

- К учёбе мы относимся все строго.

- Много чем мы увлекаемся.

- Любим книги, жизнь , цветы.

- Уважаем позитив, много смеха и актив.

- Театр, солнце, отдых, лето.

ВСЕ: мы очень любим это!

 - И конечно же, сегодня мы немного волнуемся!

Исполняется песня на мелодию «Весёлый сосед»

1.      Как  же нам не волноваться,

День сегодня не простой.

Сколько лет мы ждали , братцы,

Этот праздник выпускной.

Но немножечко тревожит,

Как нас примет 5 класс.

Как учиться каждый сможет,

Что получится у нас.

2.     Как же нам не веселиться:

День сегодня просто -  класс!

Дальше будем мы учиться,

Всё получится у нас.

И девчонки и мальчишки –

Неразлучные друзья.

Друг за друга мы горою,

Вместе мы одна семья!

Учитель: Сегодня мы все немного волнуемся – четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

4836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям… и 3 дневника, как летопись школьной жизни.

(Дети  садятся за  парты, на сцену выходит  1 класс с поздравлением)

 1.За мамину руку надёжно держась,

               Тогда вы  впервые отправились в класс

          На самый свой первый в жизни урок.

          И открывал его школьный  звонок!

      2. Вспомните, как первый раз
                В классе вы сидели,
                И как на учительницу
                Мальчики глядели.

            3. А как вы учительнице
                Хором отвечали?
                Даже парты вы свои
                Путали в начале!!!

              4.Вспомните, как палочки
                 Трудные писали.
                 На Восьмое марта
                 Вазу рисовали!

               5. Клеили, лепили,
                   Песни распевали.
                   Как решать задачи,
                   Вы не понимали!

               6. А теперь вы взрослые,
                   Вон уже какие!
                   Девочки- прекрасные,
                  Мальчики – лихие!

               7. Мы совсем без зависти,
                   Всех вас поздравляем.
                   В пятый класс достойными
                   Перейти желаем!

Песня на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой» исполняют 1 класс)

1.    Праздник, праздник празднуем семьёй,
праздник, праздник, праздник выпускной.
В классе вашем нынче суета,
крики, шум у нас и всюду красота!

          Припев: Все мы немножко волнуемся,
                           щёки румянцем горят.
                           Бабушки, мамы и дедушки
                           смотрят на взрослых ребят.

       2. Повзрослели Ваши малыши,
           и теперь они – выпускники.
           Посмотрите, здесь они сидят,
           не кричат они и, вроде, не шалят!

   Припев:  тот же.                                              
     Учитель:  Это было так давно, что просто не верится, что  все вы были  неумейками. Впереди было много  новых уроков, неизведанных тайн и открытий, побед и поражений. Сегодняшний парад наук перед вами пройдет как один школьный день ученика начальной школы, а вместо перемен мы предложим вашему вниманию смешные случаи из школьной жизни.

 Пришлось нам в школе изучать различные предметы.
      И мы хотим вам рассказать сейчас как раз об этом.

Учитель:  - Этот урок почти каждый день стоял первым в расписании…  

      .    1.   Математика – наука очень сложная :

Как умножить, как сложить?

Нам дорога к этим знаниям проложена,

Без тебя нам, математика, не жить.

2.            На математике быстрей

Решать задачу надо.

Какое действие главней –

Узнать попробуй сразу!

       3.  Математика - предмет
                  Очень сложный, спору нет.
                  Все задачи и примеры
                  Любим мы решать без меры.
                  Математика у нас
                  Это просто высший класс!

       4   Я примеры напишу,
                 Цифры столбиком сложу,
                  Все помножу, поделю,
                  Треугольник начерчу.
                  Что за наслаждение -
                  Это уравнение!

Учитель: - Смешные случаи с уроков математики…                   

У. Начнем с устного счёта. Вика, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?                         

  Вика.  Как и прежде, 100 рублей.
У. Да ты просто не знаешь математики.                                                                

Вика: Нет; это вы не знаете моего брата.

У . Данил, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей значит...
Данил:  Значит, я надел, чужие штаны!

У. Сейчас будем решать задачу. Лиза, подскажи, пожалуйста, формулу нахождения площади прямоугольника.
Лиза:  Мне очень жаль, но я её тоже не помню.                                                  

Песня  На мотив «Голубой вагон»

1. Медленно минуты уплывают вдаль,

    Из трубы в трубу вода течёт.

     У меня задача не решается,

     Ох уж этот мне водопровод.

      Припев:

     Медленно, медленно  наш урок тянется

     Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

     Каждому – каждому в лучшее верится

     Может, подскажет мне кто–нибудь ответ.

        2. У доски стою уже я полчаса

         Умножаю и делю опять,

         А в трубе уже вода кончается

         Ничего я не могу понять.

      Припев:

      Если в одной трубе вся вода кончится

      Будет в  другой трубе вся вода опять.

      Понял одно лишь я, что великим гением

      И математиком мне уже не стать. (Звонок звенит)

Учитель: – Урок русского языка…                                  

1.    Я живу в России, и русский – мой язык!

          Нет его красивей, я к нему привык.

          Хоть язык мой трудный, я его люблю:

          Я пишу диктанты, правила учу.

             2.  Грамматика, грамматика

            Наука очень строгая
                   Учебник по грамматике
                   Всегда берёшь с тревогой ты.

            3.  Она трудна, но без неё
                 Плохое было бы житьё.
                 Знать ты должен падежи,
                 Знаки препинания.
                 Выше голову держи
                 В час запоминания. 

4.   Чудесный выдался денёк,
      А я учу  предлоги…
      Я должен твёрдо знать урок:
      У нас учитель строгий!

            5.  И я шепчу, закрыв глаза,
                  Скрестив под стулом ноги:
                  Что значит - "по"?
                 Что значит - "за"?
                 И "за" и "по" - предлоги…

              6. А хорошо бы за порог
                  И мчаться по дороге!..
                  Какой бы выдумать предлог,
                  Чтоб не учить предлоги?

       7.    Безударные  где  буквы?

             Мы над ними извелись!

             А  спряжение глаголов? –

             Ты ночами мне не снись!

        8.     А разборов сколько?

                Их всех не сосчитать!

                Очень, очень сложно

                Русский знать на « Пять»!                                    

У.  А какие сочинения писали наши ребята. Послушаем победителя конкурса  в номинации «Краткость – сестра таланта». Сочинение называется «Я у бабушки в гостях»

              Сочинение « Я у   бабушки в гостях»

                Лёша  развернул тетрадь,

               -Что ж, - сказал, - начну писать.

              Сочинение такое - «Я у   бабушки в гостях»

              Напишу одной ногою,

              Для меня это пустяк.

              Отдыхай, моя тетрадка,

              От ошибок в этот  в этот раз:

              Я писать, намерен кратко,

              Избегая лишних фраз!

              И красиво вывел Лёша:

             «Я пришёл – её нет дома»

Учитедь: -– Смешные случаи с уроков русского языка…

Уч. – ль: - .Дима, признайся честно, кто пиcaл сочинение?
     Дима: -. Честное слово не знаю, я рано лёг спать.

 Учитель: - А теперь грамматическое задание. Таня, составь предложение  с    предлогом "на".
     Таня: - Корова залезла на дерево.
     Уч.- ль: -  Зачем?
     Таня: - Чтобы был предлог "На".

Песня на  мотив  «Чунга – чанга»

1. На уроке снова я сижу

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят: учи, учи.

Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться,

Я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

2. Надоело буквы мне писать…    Надоело.

Мне пойти бы мячик погонять…   Не надоело.

Я тихонько ручкою стучу…   Всё стучу.

Орфограммы, правила учу…  Но не хочу.

Припев: Тот же

Звенит звонок. Объявляется большая перемена.

Танец «Арам Зам Зам»

Учитель: - Урок литературного чтения…                  

1.             Чтоб нести в народ культуру,
          Надо знать литературу.
          Книги мудрые читать,
          Мир духовный развивать!
          Мир классиков и критики
          Для нас мы открываем.
          И в сочинениях наших
          Чувства выражаем!

2.             Хоть чтение давалось нам с трудом,

   Но мы покажем  всем потом!

  Мы даже Льва Толстого прочитали

   Про Достоевского, конечно же, узнали!

3.           По 20 страниц  стал читать подряд,

       Чему я очень, очень рад!

       Я песни  пел с котом учёным,

       Сражался вместе с Черномором.

Учитель:– Смешные случаи с уроков литературного чтения…         

Учитель: -Даша, ты мешаешь всему классу. Читай про себя.
     Даша: - Но тут про меня ничeгo не написано.

Учитель: - Домашнее задание будет пересказывать Машенька.  Маша  молчит

   Учитель : - Я тебя слушаю.
      Маша: Елена Владиславовна! Как это? Я ведь ничего не говорю.

. Песня « Как львёнок и черепаха пели песенку» (Лиза и Вика)

          1. Я  на чтении  сижу,

          Долго в книгу я гляжу.

          Всё сижу и гляжу,

          Смысла в ней не нахожу.

2. Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать

Ну  а  я  всё  сижу

И в учебник всё гляжу!

          3. Я учу и так и сяк,

           Не влезает мысль никак.

           Я зубрю и зубрю,

           Но запомнить не могу.

Учитель: -  Следующий урок окружающий мир..       

1.. Природоведение учило нас
           Любить и наблюдать природу,
           Не обижать зверей и птиц,
           Беречь и лес, и воду.
           Этот предмет ужасно важный.
           Это понимает каждый.

2. Изучаем всё подряд:
          Человека и котят,
          И цветочки, и травинки,
          Стебли, пестики, тычинки.
          У людей с природой связан
          Каждый шаг и каждый миг.
          Знать природу обязан
          Каждый в мире ученик!

4.  Чтобы видеть, есть глаза,
           В них порой блеснет слеза.
           Есть характер, кожа, волос,
           Нервы, чувства, сон и голос.
           Чтобы слушать - уши есть,
          Лишь бы доброй стала весть…

5. Есть скелет, желудок, мозг,
          Место мягкое… для розг!
          Память есть и аппетит,
          Мысль, что молнией летит…
          Заложила в нас природа
          Всё для развития народа…

Учитель:– Смешные случаи с уроков окружающего мира…         

Учитель: - Данил , какие вещества не растворяются в воде?
      Данил: - Рыбы.

Учитель: - Катя, какие зубы растут последними?
      Катя: - Золотые или металлокерамические.

Учитель: -Таня,  кого называют царем зверей?
      Таня:  -Директора зоопарка.

Учитель: -–Лиза, что  нам расскажешь про леса дремучие?

Лиза:  – В них, наверно, дремлют сладко храпуны могучие.

       Учитель:  – Даша ,почему, скажи, кукушка за птенцами не следит?

Даша: – Ей же некогда бедняжке, - на часах она сидит.

(Звенит звонок).

Учитель:  Мы все прожили один школьный день ученика начальной       школы.    (  Дети выходят на сцену.)

Песня  из к\ф "Крошка Енот" "От улыбки...")

1. Вот еще закончен школьный день
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.

Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить,
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка начинается река.
Ну, а школьник начинается со школы.

Учитель: Мы вспомнили самые главные школьные науки. А что творилось дома после школы к  сюжет.

Мама.  Маша доченька, ты уже исправила ту двойку, что получила по  математике?

Дочка Маша:. Исправил, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь Елена Владиславовна на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то прячет журнал.

* * *
     Мама. Доченька! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делала?

Вика:. Как это - ничего не делала?! А Ваньку и Димку кто толкал?

* * *

Катя дочка:  Мам, сегодня Елена Владиславовна рассказывала, что у мухи есть хобот. Правда ли это?
Мама. Ох уж мне эти учителя! Вечно из мухи слона делают.

1.     Вот такие мы все разные.

2.     Весёлые и задорные

3.      Послушные и не очень

4.      Но всем нам интересно учиться.

Даша:     Все знанья пригодятся нам,

                      Кто захотел учиться.

                Они останутся у нас

                Всё в жизни пригодиться.

Таня:      Четыре года незаметно пролетели,
                      Все было: солнце, ветер, гром.
                      Но прежде, чем уйдём, сказать нам надо.
                     Спасибо  всем, кто рядом с нами шёл! ( ВСЕ  Вместе)

Вика:      Дни школьной жизни – радость удивления

     Им нет цены и опыт их велик

     Они – исток, начало  становленья

     Твоей судьбы грядущей, ученик!

Даша:      Шагай верёд дорогою рассветной!

      И знай, что вслед печали не тая

      Глядит с улыбкой и надеждой светлой

      Учительница первая моя!

Таня:        Мы говорим спасибо ей большое

       За то, что нас по жизни повела

       За то, что нас любила всей душою,

       За то, что знанья первые дала!

      Лиза:        Как найти слова достойные

             Как сказать без лишних фраз

                  Что мы очень благодарны Вам,

                  Что мы очень любим Вас!                  

Учитель: Разрешите после таких душевных тёплых строк, сказать мне несколько слов…

                     ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЯ

Сегодня у Вас первый выпускной, впереди будут другие, но этот самый важный и дорогой. Запомните его.

Я хочу пожелать Вам, чтобы дальнейшая учёба стала для Вас интересным плаванием по реке Знаний, чтобы Вы получали только хорошие отметки, чтобы новые предметы увлекали Вас в мир знаний!

Переступая этот порог, верьте, что впереди Вас ждёт самое интересное!

   1.   Наш класс – семья большая; родители и дети.

   4 года нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители.

   Добрым  советом, мудрым наказом направляли они нас.

2..  Только знают ли наши  родители

  Как непросто нам каждый день

      Заниматься  уроками разными

      Прогоняя, прочь свою лень.

3.   А потом ещё петь, рисовать

       Бегать, прыгать и танцевать?

       Но ведь нужно  ещё гулять

       И в компьютер чуть – чуть поиграть.

4.     Хорошо бы нашим родителям

      Предложить  в  те кружки записаться

      Только жалко нам наших  родителей –

      Не смогут так каждый день заниматься.

5.    Огромное  спасибо говорим

      Сегодня мы родителям своим

      Забота ваша и терпенье

      Так помогают нам всегда.

Все:   СПАСИБО!

Учитель:  Слово  предоставляется   родителям.

Слово предоставляется администрации школы-интерната.

Учитель:       Дорогие мои, Дети!!!!!! 

                            Объявляю вам о том,

                       Что курс начальной школы

                       Вами - дети, завершен.

                       В средних классах про игрушки

                       Вам придётся позабыть

                       Будут новые предметы,

                       Надо будет их учить.

                       Стали старше вы, умнее.

                       И теперь должны иметь

                       Трудолюбие, терпенье,

                       Сил в учёбе не жалеть.

                       Будьте же крепки, здоровы,

                       Постарайтесь не болеть,

                       И тогда все неудачи

                       Сможете преодолеть.

                       Объявляю вам приказ:

                       Четвероклассники сей школы

                       Переходят

                       в пятый класс.      

Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент. Вручение дипломов об окончании начальной школы!

   Учитель:  Переходя в 5 класс, мы, по традиции,  должны дать «клятву пятиклассника».  Читает клятву Жукова Даша.                                

Клятва пятиклассника

- Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса. Клянёмся!

2. Не доводить учителей до температуры кипения. Клянёмся

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянёмся!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания. Клянёмся!

5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянёмся

6. Быть достойным своих учителей.

Все: - Клянёмся! - Клянёмся! - Клянёмся!

        1.. Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

                  2.. Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и  непогрешим!

                          3.  Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс.

                        4.Не беспокойтесь папы, мамы,

     За двойки в дневниках у нас,

    Мы  самый  умный и упрямый,

    Мы самый, самый в школе класс!

                 5.Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

Поставить экран. Учитель:

        Ну что ж, друзья, проститься надо

             С четвёртым классом дорогим,

             Ведь все, наверно, будут рады

             Пятиклассникам таким.

У. И прежде чем спеть финальную песню, я предлагаю посмотреть ролик. Я вам хочу показать, какие вы были и какие стали… Диски с этим роликом я вам дарю.

                   Ролик !!!

              Песня на мотив «Круто ты попал в 5 класс»

До свидания, началка, - переходим в пятый класс!

Гордым словом «пятиклассник» называть все будут нас.

До свидания, класс четвёртый, мы прощаемся с тобой,

Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.

Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас !

Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.

А учительница наша снова в первый класс пойдёт.

Нам она сказала «Круто! Пятиклашки Вам везёт!»

Припев: Круто ты попал в пятый класс!

                 Ты  - звезда, ты – звезда,

                  Так интернат удиви!

                  Круто ты попал в пятый класс!

                   Ты – звезда, ты – звезда,

                   Давай же в пятый иди!